为深入学习贯彻落实党的二十大精神，构建符合临床医学特色“课程思政”育人格局，提升教师课程思政教学能力，临床医学院（全科医学院）内科及全科教研室于2024年4月23日上午在新桥校区教学楼423教室开展《诊断学》“课程思政示范课”公开教学活动。教研室教师及学院其他专业课教师参与活动。

公开课由何俊楠老师讲授，授课对象为23级口腔医学专业1-2班，授课内容为《诊断学》第二篇简体诊断第二章一般检查。她紧密结合教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》要求，围绕一般检查中的全身状态检查、皮肤检查、浅表淋巴结检查的具体内容进行了讲解。同时，她还讲述了全国人大代表——罗杰在两会“代表通道”上关于救治87岁新冠老人的发言事例，深入浅出，将文化教育、医德教育与医学专业教育有机融合，告诉同学们人民群众的生命安全和身体健康应始终放在第一位，鲜明体现了“生命至上，人民至上”的理念。并鼓励同学们以实际行动践行初心使命，不负国家和人民的信任。

课后，同学们纷纷表示，在何老师的课程讲授中，不仅学习到了知识，还提高了思想政治水平及主动学习能力，同时也激发了对《诊断学》的学习热情。教师们也纷纷表示，我们既是一名教师，也是课程思政的推进者和立德树人的实践者，未来将在教学活动中真正落实立德树人根本任务。（撰稿：临床医学院 何俊楠、高鑫；审稿、核稿：临床医学院 周卫凤、喻德富；编辑：党委宣传部 姜楠）