为贯彻学校学风建设的总体要求，营造良好的学习氛围，提高人才培养质量，促使临床学子展现更好精神面貌，5月15日下午，临床医学院在“党员先锋站”召开了新桥在校班级学风建设座谈会。学院党总支副书记李宝军、副院长周卫凤，公共基础课教师何飞、方安宁，专业基础课教师付丽，辅导员刘双双、蔡仔慧以及17名学生代表参加了座谈会，李宝军主持会议。

会上，李宝军首先对参加此次座谈会的师生表示欢迎，指出，目前是学校升本的关键时期，学风建设关系到同学们以什么样状态迎接学校升本迎评；并举例指出学风建设对每一个人成长发展的重要性，希望同学们能实事求是，围绕班风学风、课堂管理等问题积极发言。与会学生代表结合所在班级和自身情况，对班风、学风、教风问题发表意见和看法。从同学们的发言来看，临床医学院学风情况整体较好，学生出勤率高、课堂效果较好。教风方面，大部分老师都得到同学们认可，对于教学效果好的老师，同学们给予了充分的肯定和赞扬。

座谈会上，代表学校参加首届全国大学生职业规划大赛国赛并获得成长赛道职教组金奖的22级临床8班王静雨做了交流发言，她介绍了在校的两年成长历程，从入学之初的迷茫到逐渐明确自己的内心追求；并介绍了自己参赛的一些经历，特别指出在成长过程中所获得一些成绩离不开同学帮助和老师的指导，认为良好的学风塑造每一个人都有责任，良好的学风建设每一个同学都会受益。

在听了同学们发言之后，与会老师结合课程学习方法、专业课人才培养目标、职业发展方向以及如何加强班级课堂纪律建设方面做了交流，并表示在后面课程教学中进一步加强纪律管理，注重发挥课程思政效果。周卫凤强调，在听取同学们发言之后，学院应持续加强“双导”工作推进，更好促进同学们做好职业发展规划。

最后，李宝军对此次座谈会做了总结发言，并期望与会同学，以此次座谈会为契机，为营造良好班风作出贡献。本次学风建设座谈会，是以学校“党员先锋站”一站式社区为载体，促进了师生双向交流与沟通，为班级营造良好的学习氛围奠定基础；下一步，学院建立常态化长效化沟通机制，全面走近学生、了解学生，提升教学、学生管理水平，为学校升本助力。（撰稿：临床医学院 代祥龙；审稿、核稿：临床医学院 李宝军；编辑：党委宣传部 姜楠）